Lektion: Hur hållbar är shoppingrundan?
Årskurs
Gymnasiet
Ämnesområde
Hållbar konsumtion
Lektionstid
60-120 min
Lektionstyp
Arbetsuppgift
Uppgift
Eleverna ska göra en livscykelanalys av en våra mest vanliga konsumtionsvaror,
kläder. De ska också träna på att analysera konsumtion och produktion ur olika perspektiv
samt få kunskaper om vad olika aktörer kan göra för att konsumtionen ska bli mer hållbar.
Koppling till styrdokument
Ja, se lärarinstruktion.